CARTA DE DON JUAN ANTONIO: CENTINELAS DE LA ORACIÓN
CLASE DE RELIGIÓN, EXPERIENCIAS Y MATERIALES DESDE ALCALÁ DE HENARES. PARA UNA CLASE DIFERENTE.
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sábado, 25 de mayo de 2013
Domingo 26 de mayo. Carta de Mons. Reig con ocasión de la Jornada «Pro Orantibus»
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viernes, 15 de febrero de 2013
sábado, 22 de septiembre de 2012
COMO REZAR EL SANTO ROSARIO
Desde Educación Religiosa Perú, nuestro amigo Julio César, nos ofrece una entrada sobre una de las tradiciones espirituales más importantes de la fe fe cristiana. Es bueno dedicarle un tiempo al conocimiento y sentido de esta práctica, especialmente a los jóvenes que llevan ya un rosario colgando como adorno.
![[Portada del tríptico para imprimir con MS Word]](http://www.devocionario.com/imagenes/folleto_rosario.jpg)
Modo de rezarlo
Oraciones del rosario
Misterios» Más información
1. Hacer el signo de la cruz y rezar el símbolo de los apóstoles o el acto de contrición
2. Rezar el Padrenuestro
3. Rezar 3 Avemarías y Gloria.
4. Anunciar el primer misterio. Rezar el Padrenuestro.
5. Rezar 10 Avemarías, Gloria y Jaculatoria.
6. Anunciar el segundo misterio. Rezar el Padrenuestro.
7. Rezar 10 Avemarías, Gloria y Jaculatoria.
8. Anunciar el tercer misterio. Rezar el Padrenuestro.
9. Rezar 10 Avemarías, Gloria y Jaculatoria.
10. Anunciar el cuarto misterio. Rezar el Padrenuestro.
11. Rezar 10 Avemarías, Gloria y Jaculatoria.
12. Anunciar el quinto misterio. Rezar el Padrenuestro.
13. Rezar 10 Avemarías, Gloria y Jaculatoria.
14. Rezar la Salve.
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lunes, 17 de septiembre de 2012
EL PADRE NUESTRO EN IMÁGENES
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martes, 11 de septiembre de 2012
CLASE DE RELI Y PATRIMONIO ARTÍSTICO.
En SE HACE SABER, nos ofrecen una de las actividades del proyecto para 2º de Eso. Es muy útil e interesante hacer notar esta relación entre la oración y el arte, patrimonio cultural; sin conocer el origen, el cuadro queda sin sentido. Te dejo el enlace para ir a la fuente: Blog Profesores SE HACE SABER.
Vídeo explicativo del Ángelus utilizado en la explicación.
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martes, 21 de agosto de 2012
BOLETÍN PRIMEROS CRISTIANOS. AGOSTO II
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miércoles, 15 de agosto de 2012
BOLETÍN PRIMEROS CRISTIANOS. AGOSTO II
| Boletín de noticias |
Agosto de 2012
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viernes, 10 de agosto de 2012
PADRE NUESTRO PARA COLOREAR
Una actividad muy lúdica y que ayuda a la compresión y aprendizaje de la oración fundamental del cristiano. Tienes todas las imágenes en "me gusta la clase de religión".
Puedes bajar cada imagen e imprimirla par colorear, también se pueden colorear desde un programa de dibujo del PC.
Especial para E.Infantil y primer ciclo de E. Primaria.
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martes, 7 de agosto de 2012
BOLETÍN PRIMEROS CRISTIANOS. AGOSTO I
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sábado, 7 de julio de 2012
FELICIDADES A TODOS LOS MAESTROS DEL MUNDO
En Perú el día 6 y en todos los países de América y del resto del mundo se dedica un día a reconocer la tarea silenciosa y fundante de los maestros y maestras. Te pongo el motivo desde Perú y os felicito a todos desde España.
La labor de los maestros y maestras poco reconocida, pero fundante de una sociedad más libre, justa y democrática. Son los alfareros de una nueva sociedad.
Pobres los países donde sus gobernantes no reconocen y favorecen esta labor, porque aquí está el germen de una nueva sociedad y de un mundo mejor, que sólo así, por la enseñanza, es posible.
Os comparto esta profunda y vivida oración de Gabriela Mistral, la gran maestra y poeta chilena:
La labor de los maestros y maestras poco reconocida, pero fundante de una sociedad más libre, justa y democrática. Son los alfareros de una nueva sociedad.
Pobres los países donde sus gobernantes no reconocen y favorecen esta labor, porque aquí está el germen de una nueva sociedad y de un mundo mejor, que sólo así, por la enseñanza, es posible.
Os comparto esta profunda y vivida oración de Gabriela Mistral, la gran maestra y poeta chilena:
¡Señor! Tú que enseñaste, perdona que yo enseñe; que lleve el nombre de maestra, que Tú llevaste por la Tierra.
Dame el amor único de mi escuela; que ni la quemadura de la belleza sea capaz de robarle mi ternura de todos los instantes.
Maestro, hazme perdurable el fervor y pasajero el desencanto. Arranca de mí este impuro deseo de justicia que aún me turba, la mezquina insinuación de protesta que sube de mí cuando me hieren. No me duela la incomprensión ni me entristezca el olvido de las que enseñé.
Dame el ser más madre que las madres, para poder amar y defender como ellas lo que no es carne de mis carnes. Dame que alcance a hacer de una de mis niñas mi verso perfecto y a dejarte en ella clavada mi más penetrante melodía, para cuando mis labios no canten más.
Muéstrame posible tu Evangelio en mi tiempo, para que no renuncie a la batalla de cada día y de cada hora por él.
Pon en mi escuela democrática el resplandor que se cernía sobre tu corro de niños descalzos.
Hazme fuerte, aun en mi desvalimiento de mujer, y de mujer pobre; hazme despreciadora de todo poder que no sea puro, de toda presión que no sea la de tu voluntad ardiente sobre mi vida.
¡Amigo, acompáñame! ¡Sostenme! Muchas veces no tendré sino a Ti a mi lado. Cuando mi doctrina sea más casta y más quemante mi verdad, me quedaré sin los mundanos; pero Tú me oprimirás entonces contra tu corazón, el que supo harto de soledad y desamparo. Yo no buscaré sino en tu mirada la dulzura de las aprobaciones.
Dame sencillez y dame profundidad; líbrame de ser complicada o banal en mi lección cotidiana.
Dame el levantar los ojos de mi pecho con heridas, al entrar cada mañana a mi escuela. Que no lleve a mi mesa de trabajo mis pequeños afanes materiales, mis mezquinos dolores de cada hora.
Aligérame la mano en el castigo y suavízamela más en la caricia. ¡Reprenda con dolor, para saber que he corregido amando!
Haz que haga de espíritu mi escuela de ladrillos. Le envuelva la llamarada de mi entusiasmo su atrio pobre, su sala desnuda. Mi corazón le sea más columna y mi buena voluntad más horas que las columnas y el oro de las escuelas ricas.
Y, por fin, recuérdame desde la palidez del lienzo de Velázquez, que enseñar y amar intensamente sobre la Tierra es llegar al último día con el lanzazo de Longinos en el costado ardiente de amor.
Maestro, hazme perdurable el fervor y pasajero el desencanto. Arranca de mí este impuro deseo de justicia que aún me turba, la mezquina insinuación de protesta que sube de mí cuando me hieren. No me duela la incomprensión ni me entristezca el olvido de las que enseñé.
Dame el ser más madre que las madres, para poder amar y defender como ellas lo que no es carne de mis carnes. Dame que alcance a hacer de una de mis niñas mi verso perfecto y a dejarte en ella clavada mi más penetrante melodía, para cuando mis labios no canten más.
Muéstrame posible tu Evangelio en mi tiempo, para que no renuncie a la batalla de cada día y de cada hora por él.
Pon en mi escuela democrática el resplandor que se cernía sobre tu corro de niños descalzos.
Hazme fuerte, aun en mi desvalimiento de mujer, y de mujer pobre; hazme despreciadora de todo poder que no sea puro, de toda presión que no sea la de tu voluntad ardiente sobre mi vida.
¡Amigo, acompáñame! ¡Sostenme! Muchas veces no tendré sino a Ti a mi lado. Cuando mi doctrina sea más casta y más quemante mi verdad, me quedaré sin los mundanos; pero Tú me oprimirás entonces contra tu corazón, el que supo harto de soledad y desamparo. Yo no buscaré sino en tu mirada la dulzura de las aprobaciones.
Dame sencillez y dame profundidad; líbrame de ser complicada o banal en mi lección cotidiana.
Dame el levantar los ojos de mi pecho con heridas, al entrar cada mañana a mi escuela. Que no lleve a mi mesa de trabajo mis pequeños afanes materiales, mis mezquinos dolores de cada hora.
Aligérame la mano en el castigo y suavízamela más en la caricia. ¡Reprenda con dolor, para saber que he corregido amando!
Haz que haga de espíritu mi escuela de ladrillos. Le envuelva la llamarada de mi entusiasmo su atrio pobre, su sala desnuda. Mi corazón le sea más columna y mi buena voluntad más horas que las columnas y el oro de las escuelas ricas.
Y, por fin, recuérdame desde la palidez del lienzo de Velázquez, que enseñar y amar intensamente sobre la Tierra es llegar al último día con el lanzazo de Longinos en el costado ardiente de amor.
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jueves, 17 de mayo de 2012
POR LA MAÑANA ¡CON ALEGRÍA!
Los dos loros nos dan una muestra de canto a dúo y con un espíritu entuasiasta. Que sea un regalo para comenzar la mañana. Los animales alaban al creador.
jueves, 3 de mayo de 2012
Jóvenes españoles presentan red social para orar por los demás
Madrid (Miércoles, 02-05-2012, Gaudium Press) Como ocurre ya desde hace 5 años, ayer fue lanzado en España el video "May Feelings 5" -"Sentimientos de Mayo" - que promueve el rezo del rosario a través de Youtube cada mes de mayo.
La iniciativa, que nació hace 5 años "de modo espontáneo" entre un grupo de amigos cuando escuchaban música en la habitación de un colegio en Madrid, es hoy todo un gran movimiento que une a jóvenes, y no tan jóvenes, del mundo entero en torno a un solo propósito: orar por los demás con la intercesión de la Virgen María.
Este año, como novedad y con el lema "La red social que reza para cambiar el mundo", el video "May Feelings5" presentó la red social www.mayfeelings.com -web en 5 idiomas- donde usuarios de las nuevas tecnologías pueden orar por los demás y por las propias intensiones de oración. GAUDIUM PRESS.
martes, 24 de abril de 2012
BOLETÍN PRIMEROS CRISTIANOS. ABRIL II. 2012
| Boletín de novedades |
Abril de 2012
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lunes, 12 de marzo de 2012
BOLETÍN PRIMEROS CRISTIANOS MARZO 2012. II
| Boletín de noticias |
Marzo de 2012
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